Quem somos?

Somos um grupo de 4 elementos da Escola Secundária da Maia que criamos este projecto no âmbito da disciplina de Área de Projecto do 12º ano.

Quanto á disciplina:

Tema geral: Ciência e Tecnologia em acção;
Grupo: 2;
Tema: Exploração Espacial;
Ano e Turma: 12º E;
Professora: Fátima Rocha.

Escolha do tema

O tema Exploração Espacial foi escolhido porque:

• É um tema actual;
  
• Abrange uma área da ciência ainda em desenvolvimento;
  
• Interessante e apelativo, o que nos suscitou curiosidade;
  
• Original;

Entre muitas outras razões, a principal foi o facto de termos contacto com informações muito úteis, visto que há um grande impacto das engenharias (mecanismos, estruturas, análises químicas e físicas, …) e também de conhecimentos associados a várias áreas que farão parte do nosso futuro neste projecto.

Objectivos gerais do projecto

O que pretendemos com este projecto é:

• Conhecer o desenvolvimento da ciência nesta área;
  
• Compreender os elementos intervenientes em cada fase de evolução;
  
• Conhecer e compreender o que nos rodeia;
  
• Tornar este projecto público para que toda a informação possa ser consultada;
  
  

Para cumprirmos estes objectivos gerais o meio de divulgação escolhido foi um blogue.

Fases do projecto- 1º Período

No primeiro período definimos o tema, objectivos que pretendíamos com este projecto, produto final, metodologias e recursos necessários e definição de instrumentos de monitorização e avaliação.

Escolhido o tema, iniciou-se a fase de concepção e elaboração, iniciando-se a pesquisa de informação relativas ao projecto, recorrendo a diversos meios de informação.

Para a pesquisa de informação foi definido um esquema a partir da qual nos baseamos para a concepção do projecto assim como na organização de conteúdos no blogue.

Fases do projecto- 2º Período

Procedeu-se à continuação da execução do projecto incluindo pesquisas e a utilização de equipamentos e instrumentos necessários à recolha de informação e à aquisição de conhecimentos e competências;

Concluídas as pesquisas iniciou-se o tratamento de dados, onde se procurou sintetizar toda a informação mantendo sempre a objectividade, a coerência, ou seja procuramos manter o fundamental a transmitir. À medida que íamos realizando este tratamento de dados avançamos cada vez mais para o produto final.

Assim, neste período foi-se preparando o produto final e a forma de divulgação.


O que pretendiamos neste período:

• Concluir a pesquisa de informação, nomeadamente de subtemas que constituem o tema geral, que realizamos no início do segundo período.

• Sintetizar e tratar toda essa informação, seleccionando conteúdos mais relevantes, e apresentá-los depois de resumidos mantendo a objectividade e coerência;
  
  
• Organizar hierarquicamente essa informação já tratada no blogue, organizando-a por temas e subtemas;
  
  
• Desenvolver e aperfeiçoar o blogue de modo a torná-lo mais atractivo, apelativo e que cative as pessoas a ler o seu conteúdo com entusiasmo;
  
  
• Desenvolver aplicações interactivas a partir da qual as pessoas possam, de um modo divertido, mas eficaz, recorrer para aumentar o seu conhecimento;
  
  
• Recorrer a elementos multimédia como imagens, vídeos, animações para passar mais facilmente, de uma forma dinâmica, a informação;
  
• Disponibilizar outras referências como sites de instituições associadas a este tema, livros de astronomia e outros no qual as pessoas possam recorrer para obter mais informações;
  
  
• Visitar instituições e entidades associadas ao nosso tema para aprofundamento de conhecimentos, competências e para termos mais facilidade na elaboração do projecto;
  
  
• Enviar o nosso blogue para uma revista informática, para obtermos sugestões e análises do nosso trabalho;
  
  
• Passar todos estes conteúdos para o público de modo a informá-los, faze-los reflectir sobre o tema e incentiva-los a procurarem mais informações.
  

Vantagens da Exploração Espacial

Algumas das vantagens da exploração espacial:

- telemóveis que precisam dos satélites;
- melhores previsões meteorológicas após imagens de satélite;
- GPS – Sistema de Posicionamento Global;
- satélites permitem uma melhor gestão dos recursos naturais;
- observação das mudanças climáticas;
- conhecimento do Buraco do Ozono;
- conhecimento de várias características naturais da Terra;
- óculos de sol com maior resistência aos riscos e que protegem mais eficazmente dos raios ultravioletas;
- novas ligas metálicas (mais fortes que o titânio e bastante maleáveis) para equipamentos médicos e desportivos;
- desenvolvimento de técnicas de controlo de tráfego aéreo.